重庆小学生暑期半数要上课外班 无人看管是主因

重庆小学生暑期半数要上课外班 无人看管是主因

近日，重庆主城各小学均已经结束期末考试，快乐的暑假已经开始，孩子们似乎却没有那么“清闲”。每天奔波于各种补习班成了不少孩子的生活状态，有的孩子甚至**要上四五个不同的特长班。娃儿忙得“飞起”，家长也不轻松。调查显示，将近50%的家长希望孩子在暑期加强学习，巩固知识。

暑期课外班成“托管班”

“一开始也没想报班，但刚一放假，孩子的生活作息就全乱了，整天对着电脑、手机，也担心她的眼睛受不了。”大江小学孙婉甯同学的妈妈说，放假后在家不是看电视就是玩电脑，整天这样不仅容易懒散，还不利于身体健康。孙妈妈认为上个特长班还能“约束”一下孩子，在暑期刚开始就给孩子安排了绘画培训。

很多家长反映，暑期孩子变得有些懒散，生活学习不规律。在对重庆主城部分小学二年级至五年级的600位家长的调查访问中发现，近50%家长担心暑期孩子的自我管理问题，75%以上的家长希望孩子培养自律意识，完成学习计划。此外，还有一些家长对孩子的假期安全不放心，也正因如此，才给孩子报了很多兴趣班。一名竹林实验学校学生的家长表示，孩子放假，但是家长还要上班，家里老人都不在重庆，让孩子一个人待在家里实在不放心。报个兴趣班，不仅有老师照看，还能学点东西。

调查显示，除了完成暑假作业外，43%的家长认为孩子应该巩固上学期知识，49%的家长则希望孩子能提前预习下学期知识。在暑期学习任务多而杂的情况下，如何规划就显得尤为重要。

任务繁多如何有序规划

不管是小学生自己安排时间表，还是家长帮忙做规划，据调查了解，重庆主城各小学生已经有了初步安排。超过60%的家长计划带孩子外出长见识，半数左右的家长为孩子报了培训班，近20%的家庭准备报名参加暑期夏令营。

人民小学张馨月同学的家长表示，希望孩子认真完成假期培训和暑假作业。对于学了艺术类的孩子，暑假是*佳的巩固时间，暑期每天的练习胜过一学期的所有周末。“先学后玩，余下的时间学着做做家务，比如洗洗运动鞋，整理自己的衣柜等。8月就会让孩子外出尽情地游玩。”张馨月的家长认为，先学后玩，不仅能够完成计划的学习任务，也给足了孩子玩乐的时间，让开心的心情一直延续到开学。

对此很多家长也给出了自己的建议，他们认为应该尽可能抽些时间陪孩子过暑假，通过与孩子共同参加活动，增强交流。无论怎么安排，还是应该保留让孩子玩耍的时间，否则这些学习都会“事倍功半”。