超脱社会现实,我们的教育工作便一文不值

虽然高考已经结束，但是高考的氛围相信很多人都是永生难忘，那种宝剑锋从磨砺出的豪情壮志，那种梅花香自苦寒来的坚韧耐力，都要在高考这一刻壮丽绽放，尘埃落定。毫无疑问，目前在我国多多少少还是有些高考决定命运的做法。冰冻三尺非一日之寒，要**我国教育里的这种弊病，相信也不是一时半会就能见成效的。但有相关统计数据表明，今年，我国的高考考生人数比去年减少了六十五万人，全国录取人数增加了百分之七。当然，这对我国广大考生来说，或许是个好消息，但这也是否说明了我国教育里的某些问题呢?

*先，小编认为，造成这种现象的一个很重要原因就是，教育之后的就业难问题。家长的含辛茹苦的培养，老师的孜孜不倦的教导，社会各界的苦口婆心的引发，但教育的***果却是就业难，不要说让他们来孝顺父母，让他们来扛起家庭，更不要说让他们来回馈社会，让他们来报效祖国，就是让他们来自己养活自己，他们都做不到，这是一个何等残忍的事实啊。这是否也说明了我国教育根深蒂固的死读书，读死书现象呢?

是的，其实教育的*终目的就是要让一个人更好的发挥自我价值，但这种自我价值实现的依托就是社会现实，离开了这种*基本的要素——社会现实，学会再多的知识也是枉然。教育加盟机构张先生认为，任何想超脱社会现实的教育都是失败的，都是一文不值的。