不要走进亲子游戏的误区

导语：亲子游戏可以增强亲子之间的互动，增进亲子感情，也能启迪宝宝的智能。但是，当家长与孩子一同游戏时，也应该根据具体情况，避免陷入一些教育误区。

亲子游戏可以增强亲子之间的互动，增进亲子感情，也能启迪宝宝的智能。但是，当家长与孩子一同游戏时，也应该根据具体情况，避免陷入一些教育误区。如何将亲子游戏玩得更加**呢?以下就让我们来看看几种常见的错误做法吧!

错误1：急吼吼地干涉孩子

对孩子来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，孩子的很多做法可能让父母感觉十分困惑，尤其当孩子玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉孩子，有的父母却觉得孩子玩游戏的小模样十分可爱，于是拿孩子当玩具逗乐，这些都会对孩子产生不好的影响。孩子虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在孩子的小脑袋里留下十分深刻的印象，对孩子产生影响。

纠**：

与孩子建立平等的玩伴关系是亲子游戏的*高境界，这样可更好地调动孩子游戏的积极性。让孩子在游戏中通过模仿与**性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。

错误2：以父母的价值取向来衡量孩子的游戏

游戏是孩子学习的*佳方式，也是培养孩子良好性格与行为方式的*佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量孩子的游戏行为，人为地限制孩子的游戏方式，或为了让孩子“学”到“知识”而强迫孩子玩不喜欢的游戏。

纠**：

正确的做法是，应让孩子充分发挥他的想像力与**力，做游戏的主人。当孩子在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对孩子加以引导。

错误3：违背孩子的年龄特征开展游戏

不同年龄段的孩子，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，一些看起来毫无意义的游戏也会引起孩子的强烈兴趣，这是1岁左右孩子乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的孩子玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的孩子可能对玩具更感兴趣，并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。

纠**：

父母应该引导不同年龄段的孩子尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展孩子的智力和想像力。