希望十年后能根本完善规划学前教育

前两天，记者在***日前结束征求意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》公开征求意见稿中看到，第三章的内容都是围绕学前教育展开的，发展目标中明确提出：要积极发展学前教育，到2020年，全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0岁—3岁婴幼儿教育。记者在征求的意见中看到，一位叫“**神仙”的网友提出建议：希望**能加大对农村幼儿园的扶持建设。他认为当前制约农村幼儿教育的一个重要因素就是村民居住分散，有的村民到乡镇幼儿园要走两小时路程，这对适龄幼儿接受**的学前教育是一道障碍，所以修建农村寄宿制幼儿园就显得尤为迫切。同时还希望**能加大对幼儿教育经费的投入。

在一些边远山区，资源匮乏，农民收入微薄，很多家庭的孩子上不起早教加盟机构，这也是影响幼儿接受**的学前教育的一个重要因素，希望**能加大幼儿教育经费的投入，能够采取家庭与**共同承担的形式，给予农村幼儿接受学前教育的机会。也有一些网友留言：提醒**相关部门说到就要做到，提出到2020年普及学前教育，不应该只是个目标，而是要**具有可操作性的方案来落到实处。《规划纲要》在明确**职责中有一句话引起了很多网友的关注：制定学前教育办园标准和收费标准。一些网友留言：目前的高收费，或者说学前教育领域良莠不齐的状况与**没有明确规定学前教育的举办标准及收费标准有很大关系，才导致一些人利用学前教育这种稀缺资源来**。

一位农村的李老幼师个人认为，学前教育是**教育的起始阶段，越来越受到广大家长的重视和关注。作为农村幼儿园对学前教育的需求，建议**能重视农村学期教育工作，投入且加大经费投入，基本平衡城乡幼儿园及学前教育与义务教育或非义务教育学校的教育资源。