红领巾相约中国梦活动方案-红领巾相约中国梦方案

2016-10-25来源 : 互联网

红领巾相约中国梦活动方案(一)

红领巾相约中国梦活动方案(二)

澄江街道中心小学

2013年10月10日

红领巾相约中国梦活动方案(三)

惠州市惠城区南雁小学

指导老师:罗耿武

2013年10月5日

红领巾相约中国梦活动方案(四)

红领巾相约中国梦活动方案(五)

红领巾相约中国梦活动方案(六)

红领巾相约中国梦活动方案(七)

时    间

活动内容

地    点

7:40—8:10

“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式

国旗下

8:20—11:30

“101工程”之“小当家大体验活动”

篮球场

12:30—13:30

午      睡

各班教室

13:30—13:50

“红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人”专题广播

各班教室

13: 50-14: 10

“101工程”之“点赞在行动”积赞兑换活动

各班教室

14:20—15:20

“101工程”之特色游园活动

各年级

15:30——

打扫卫生,放学时间不变

各班教室

具体安排:

一、主题校会暨表彰活动 (具体负责:少先队) 时间:7:40  地点:升旗台前 参与人员:全体在校师生 全体队员在班主任老师的带领下准时在国旗下集中。首先由主持人宣布“六一”庆祝活动开始,再致节日贺词,节目表演,最后举行隆重的武进好少年颁奖活动。

二、“101工程”之小当家大体验活动 (场地划分负责人:体育组 活动负责人:各班主任 配班老师)

时间:8:20-----11:30地点:由体育组划分场地,并提前告知班主任。

1、本次体验活动主要由三、四、五、六年级参加,一二年级只买不卖。为疏散人流,活动分时段开展,三-六年级8:20-10:20,一、二年级10:30-11:25。

2、以班级为单位在预先安排的位置设立交易会摊点。交易范围可以是图书、才艺、手工制作、书法作品、玩具等(本次活动,美食类不参加)。

3、要求各班根据实际情况设置岗位,比如:收银员、服务员、导购员、记录员、宣传员、卫生员、环保员等。专职岗位的人员可以设置两到三批,轮流上岗,保证服务人员也有时间参加购物活动。

4、为了方便结算,各班可以事先对每一件货物进行编号。活动当天,有专门人员对每一件所卖出的物品进行登记。交易会后把交易登记表不需要上交至少先队。为了保障本次交易会的顺利开展,敬请各位班主任老师进行有效的组织和灵活的调控。

5、本次活动,三到六年级各班负责一块区域,本班的摊位都要安排在此区域内。该区域内的卫生环境由本班负责到底。活动结束后,总务处将进行检查。

6、教育学生文明购物、理性购物,提倡教师利用综合课进行理财、文明交流、必要的经商常识的教育和探讨。

7、少先队部设置专门的“义卖箱”,活动中,学生自愿将义卖所得捐入箱内,学校将予以“点赞”,并发放捐款证明。活动结束后,所有进行捐赠的学生名单将在校园内公布。

三、“红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人”专题广播由少先队部周皎皎老师具体负责四、“101工程”之“点赞在行动”积赞兑换活动

1.学校统一下发“点赞行动”积赞兑换活动方案,各班将方案在班级内公布,学生根据自己积攒的“赞”的数量寻找合适的兑换机会和礼品。

2.以班级为单位,统计学生参与兑换活动的详细信息,比如:某某,多少赞,兑换机会是什么,并填写统一表格。

3.兑换表格纸质稿在教室里公布,同时,电子稿发给周皎皎老师。学校根据班级提供的统计表分发奖品。

4.6月1日,以班级为单位进行积赞兑换活动,投影上有显著主题。获奖学生合影留念。

五、各年级“101工程”之特色游园活动(具体负责:级组负责人、各中队辅导员、配班老师)

此次游园活动,各年级紧密结合“101工程”的四个领域:健康身、智慧脑、中国心、世界眼,开辟以四个领域名称命名的活动室。

1.跟各班根据选择的领域内容,设置一个活动项目,并在班级门外显眼处告知活动方法,安排“讲解员”小岗位,向前来参加活动的学生解释活动方法。室内设置“小协管员”、“活动小助手”,帮助老师收集票据,整理器材、管理秩序。

2.年级内确定了活动项目后,设计并制作“游园护照”,每个学生领取一张游园护照,可以在本年级的游艺活动室中自由选择参加。五六年级为一个活动单位。每参加完一个活动获得一个“纪念章”。3.同年级组设计的活动项目不要重复。所有活动结束以后,请各班组织学生打扫卫生,有序放学!

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