小学科学与技术课程是一门综合性的基础课程,它承担着科学与技术的启蒙教育,以培养小学生的科技素养为宗旨。
某些教育加盟机构还开设了幼儿体验活动,据加盟机构介绍说那是针对幼儿园和小学低年级孩子的活动课程,是学校课程教育的有力补充。笔者以为,根据孩子的认知发展,可以将四个年龄层次划分为四个阶段。
*先,3岁以上活动——意识世界。针对这个年龄的孩子,需要选用的主题是让孩子们探索自我与他人的关系,让孩子们了解一些输入和输出系统,原因和结果的概念,并发展他们讲故事的能力和增进社会关系。可以通过一些活动,让孩子们发挥想象力,自由地搭建各种各样的环境、故事场景等,并加盟到众人中间来,在众人面前表演!帮助孩子树立信心。
其次,4岁以上活动——发现世界。这时的孩子们开始有意识的关注周围世界发生的事情,教育加盟机构可以通过运用乐高DUPLO积木,SOFT积木,标准积木以及百变工程套装,让他们发现和讨论生活中的现象,仿制或**他们向往的世界,促进对城市、交通、社会规范等概念的探索。
*后,5岁以上活动——探索世界。为5岁孩子设计的课程,是让孩子们在一系列有趣的挑战和任务中学习地理、历史知识,探索结构,以及初步探索简单的机械原理与现实世界的关系,增强孩子们解决问题时与他人的团队合作技能。