博识教育高瞻远瞩素质教育践行者

素质教育在中国已发展了近二十年，在二十年的发展历程中各大小教育机构均通过自己特有的方式来体现素质教育的理念。有些教育机构只是口头上在提倡素质教育，而没有付诸行动。而有些教育机构不仅高举素质教育旗帜，而且也在以自己的实际行动来诠释着素质教育的理念。博识教育就是这些机构中的一份子。博识教育在素质教育方面非常有远见，它将素质教育的理念**融入到了教学中，成为素质教育真正的践行者。

博识教育全名北京数字博识科技有限公司，成立于2004年，自成立之时博识教育的**就十分注重素质教育，并与清华大学素质教育研究中心合作开发了“清华优才”素质教育培训系列项目，其中包括清华少儿数学、清华少儿英语、清华少年科学家，并且成为了“清华优才”项目在全国的**授权**中心。

博识教育开展的清华少儿数学主要是以培养儿童数学的思维能力为目的。清华少儿数学具有“奇”“思”“妙”“想”这四个特色。这四个特色总体来讲就是将数学知识巧妙的融入到各种不同的故事中，以此来激发学生的学习兴趣，而且在数学知识的传授中还融入历史、人文等其他知识，拓宽了学生的知识面，增加了数学的趣味性。博识教育的清华少儿英语根据不同时期儿童的心理特征，将英语学习分为预备级、一级、二级、三级四个阶段，达到循序渐进培养学生听、说、读、写英语的能力。清华少年科学家是以“寓教于乐”为核心，在竞赛培训、探索实验以及机器人课程上全面培养学生的逻辑思维能力和动手能力。为了将这些教材的精华全部传授给学生，博识教育的教师不仅要有高学历，而且必须经过半个月的培训，考核通过后才可上岗。

博识教育不仅开发了这些趣味性的课程，而且在每年都会开展清华少年科学家、清华优才口语大赛智乐营活动、清华少儿数学思维运动会智乐营活动，让学生将学到的知识在活动上**展示出来，这样既提高了学生的学习兴趣，同时也锻炼了学生的心理素质。另外，博识教育还开展游学活动，来到具有特色的城市，通过游览名胜古迹的形式丰富学生的知识，开阔学生的眼界。无论是从课程还是各种活动，博识教育都力求让学生在玩中得到学习，在学习中体会到快乐，这正与素质教育的理念相吻合。