学而思80后新生代 7年做到美国上市的财富故事

杜扬的父母看到儿子的进步非常高兴，在单位经常与同事聊起此事;军队大院的一些家长就也想让张邦鑫给他们的孩子作辅导，于是张邦鑫便找了间教室一起教了20位学生。

因为没有获取办学资格所需的50万元资金、数千平方米办公场所、法人(校长)要有多年教龄、**职等条件;他们只能采取挂靠朋友学校的办法办学，并要定期上缴管理费用，但是可以自主运营(但到2004时还是被工商局核查了一下，现在应该有办学资格了)。

学校成立后，**期秋季班学而思就在租的写字楼里开了四个教学点专教小学奥数。张邦鑫此时已经**教课，而是专心做管理，并着重培养自己的管理能力和对公司的战略思考。在第二次开课的时候，由于管理和服务跟不上，张邦鑫果断关掉了两个教学点，并加大力度完善其他教学点的管理制度，以**教学质量;并对教师采取了近乎苛刻的考核制度。这样的风格也一直延续着，学而思没有采用按报名数量请老师的传统做法，而是有多少老师，就招多少学生，绝不多招。这样的举措为学而思的发展打下了很好的基础。

这样的教学理念让学而思的学员们成绩进步的很快，2004年在接受培训的不到200名的学员中有42人考取了人大附中实验班，有95%的学员进入了**中学(能够有较高的**中学入学率一直是学而思的一个品牌)。在小学奥数培训做成一定的气候后，

学而思又成立了初中部专门负责初生的教学工作(**个被招聘入学而思并且后来表现**的刘亚超负责初中部的管理，两年后学而思就成为北京市*大的初中培训机构)。与之相对应，学而思还建立了中考网作为面向学员的窗口;另外还开通了作文网试水作为在线辅导。

2006年，学而思在取得了小学学员214人考入人大附中、学院公共英语一级通过率90.5%、获“希望杯”竞赛三等奖以上人数达58人的成绩后成立了高中部，并由合伙人之一的白云峰负责，在他的带领下学而思高中部也迅速打开了局面。

2007年，学而思5位老师被竞争对手挖走后，原本并没有想一定要把学而思做到上市的曹允东和张邦鑫等合伙人开始认识到：企业运营中不缺*和**是两回事;与投资人合作能够帮助和督促企业取得更好的发展，而且也能让员工对企业有更大的信心，认为自己的职业生涯更有前途，会更愿意留在学而思。半年后，资金并不紧张的学而思获得了它的**笔千万美元的风险投资。

拿了风投之后的学而思步子开始迈的大了些。2007年学而思走出海淀，在东城、朝阳、丰台等北京其他区县;并且开始涉足家教市场，同时开通了家教网和幼教网。