大学生“联合舰队”小岗村创业

【核心提示】

凤阳县小岗村因拉开中国农村改革的序幕而闻名于世。去年5月，3名大学生落户小岗村培育双孢蘑菇成为“新农民”，再次吸引了人们的眼球，各界对此十分关注，有关**还曾专程去看望过3名大学生，勉励他们扎根农村，为大学生创业作出表率。

前不久，就在3名大学生到小岗村创业一周年之际，突然有消息传出：“他们要卖掉蘑菇大棚”，一时间**哗然。究竟事情的真相如何?3名大学生在这一年里经历了些什么?此事对现在的大学生创业有何启示?记者走进小岗村对此作了调查。

【事件回放】

大学生到小岗当起“新农民”

2006年5月，安徽科技学院的大学生王中华、苗娟和周盘龙在凤阳县农村进行暑期实习。实习过程中，他们萌发了自己创业的念头，于是将户口迁到了小岗村，承包了小岗村的6亩土地，得到县里12万元的贴息贷款，搞起了9个大棚生产双孢菇，成了地道的“新农民”。王中华他们的举动，受到了村民的热烈欢迎，3名大学生还被选为小岗村委会副主任。他们还发起成立了“凤阳县小岗村食用菌专业合作社”，王中华当选为理事长。

去年10月31日，大学生们的双孢菇**次采摘出售，不到半个月时间，9个大棚的**茬蘑菇还没有采完，就卖了5万多元。经过近一年的努力，他们已经还清贷款，创业前景相当看好。

有媒体甚至用“大学生种蘑菇‘激活’小岗村”来形容3名大学生带来的变化。小岗村党支部书记沈浩认为“大学生当农民创业的精神对小岗人思路的触动十分重要”，他还表示村里已经计划把蘑菇种植发展成小岗村的支柱产业，成为农民增收的重要渠道。

【媒体曝料】

“新农民”要卖掉蘑菇大棚?

就在3名大学生到小岗村创业一周年之际，**电视台《共同关注》栏目突然曝出“如今他们(3名大学生)很坚决地要卖掉蘑菇大棚”的消息。各界一时哗然，不少媒体用“退出风波”来描述这一事件，称“3名学生，创业未到一年，有1人已将大棚转让，**退出创业;另2名大学生正在犹豫、观望，考虑退出创业”。

《共同关注》认为问题的**是两份凤阳县针对大学生种蘑菇的事情而专门下发的文件。在**份文件中规定：“每人*多只能享有5个大棚的财政贴息贷款和无偿补贴扶持资金。”第二份文件则规定：“提倡每名新创业的大学生**年只建1个双孢菇大棚，有家人参与照料的可建2个大棚。”其中第二份文件被一些媒体称为“给大学生的创业**泼了凉水”。

而在接受本报记者采访时，凤阳县县委一位人士表示，所谓的“第二份文件”并没有明确控制每个学生只能建两个大棚。在大学生的创业过程中，每个人的能力不同，所能承受的风险不一样，指导他们根据实际情况确立发展的规模是非常必要的。目前，新增的48个大棚的财政贴息贷款已到位，每个新增大棚的补助也将陆续到位。“凤阳县对大学生的创业扶持并没有减少，扶持大学生创业的政策也未变”。

■现状调查

12名大学生打造“联合舰队”

此事的真相到底如何?日前本报记者来到小岗村进行调查，并与3名大学生分别进行了对话。据了解，除周盘龙因家庭原因退出创业打算回江西老家外，王中华和苗娟分别联合数名同学准备各自新建8个蘑菇大棚，现在共有12名大学生在小岗村种蘑菇创业，并且“大家决心很大”。

王中华：小岗现在就是我的家

在同妈妈、姑姑和同学张小寒一起垒垛好自己的稻草堆后，王中华兴趣十足地带着记者探访了他正在建设的“新家”。新房坐落在蘑菇大棚的东边，不足40平方米的面积。“新房花了不到1万元。一个蘑菇大棚的使用周期是5年以上，我在这段时间内不可能离开这里，因为小岗现在就是我的家了。”王中华一脸坚定。

在与记者的交谈中，王中华不时接到外地的电话，都是毛竹和牛粪供求的信息。现在他已经是“小岗村双孢菇协会”的***，正全力指导村民以及新加入的大学生建设蘑菇大棚，“市场已经打开了，进展还可以”。

王中华今年通过和同学合作新增了8个大棚。据他介绍，目前小岗村共有12名大学生参与蘑菇种植，除了安徽科技学院的学生外，还有南京农业大学、湘潭大学的，“甚至有个学生不要优惠政策，自己出资建了两个大棚”。“我们的决心非常大。”王中华说，现在他们联合起来，形成一个团队，集体采购、销售，准备走规模化发展道路。

苗娟：让爸妈过来当“帮手”

苗娟的8个新大棚已基本建好，她父母则在春节后就带着“家当”来到小岗村给女儿做起了“帮手”。和王中华一样，苗娟新增的8个大棚中有6个是与同学合作建设的。苗娟说种植蘑菇需要达到一定规模才能产生效益，她通过与同学合作的方式扩大种植规模，“和新政策没有冲突，规模效益也能得到**”。

苗娟的菌种实验正在学校实验室进行，*近正在琢磨毕业论文。她表示今后打算进行菌种制作加工的产业化，提高科技含量，增加产品附加值。

周盘龙：回老家继续种蘑菇

周盘龙告诉记者，由于父母已经回到江西老家，在他们的要求下，自己毕业后也将回到老家，“但回去后，还准备利用自己掌握的技术继续种蘑菇。”现在她已经以每个6000元的价格卖掉了去年盖的3个蘑菇大棚，还清贷款回到学校准备毕业论文。对小岗，周盘龙有着很深的眷恋之情，“今年在小岗村过正月十五时是*热闹的，3位同学的家人都到小岗来了，三家人围在一起聊天、喝酒，那情景我一辈子都忘不了”。

■**支招

咨询师教你创业ABC

戴玮，国内知名**咨询师，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛评委、指导老师。以小岗村种蘑菇的大学生创业经历为蓝本，她向记者详细分析了大学生基层创业的现状，并提出了多个建议。

A学会协调各种关系

戴玮女士说，大学生创业*常见的风险，是准备不足、规划不够。“我看过很多大学生的创业方案，其中*突出的毛病，都是过于乐观地估计未来和自己的能力。”

戴玮表示，学生一旦开始创业，就已经转变为一个社会公民。**有责任对公民的就业创造平等的便利条件，但对创业的学生没有“格外”扶持的义务。所以，不等、不靠、不要，找市场、不找市长，是大学生创业时处理**关系的**原则。

除了学会和**打交道外，还要学会协调与周边人群的关系。创业地的居民或百姓，他们有可能是创业大学生的雇员，也有可能是同业竞争者，也可能同是社区一员。创业大学生应做个负责任的雇主、守规则的对手、善意的社区成员……“取长补短，尽可能地利用和发挥自己的比较优势，处理好和这个社会的每一个成员间的关系，才能形成积累，才能获得收益。”

B学会在博弈中占据主动

戴玮说，在本文提及的个案中，大学生参与当地**支持和倡导的蘑菇种植，是**的就业指导职责和大学生就业抉择联合作用的结果。那么，这就是一场博弈，其中出现了参与的四方：当地**、创业大学生、当地村民、外界(主要包括媒体甚至**的关注和声音)。创业学生应该正确认识这场博弈中各方的关系并积极应对，同时学会通过契约甚至法律的手段来争取自己的权益，**在博弈中占据有利位置。

戴玮表示，学生要明白，**也是创业所要面临的环境，“按照市场的原则，你创造价值，你就获得回报。你的贡献小到低于成本了，**就有权力中止投入。朝令夕改是不妥当的，但及时调整不合适的政策，也是**的必修课。学生应该客观认识这一点，并积极应对。”

C要创业需先“修炼内功”

戴玮表示大学生创业前要充分估计面临的困难，作好全面准备，积累必要的知识和经验。她*后给创业的大学生们提出一些忠告：充分了解自身，尽可能多地了解社会，做好知识的、能力的、心理的、生理的准备;一定要对自己的职业进行规划;要有理解这个世界的能力，要有客观看待发生在自己身上的事情的能力;要相信，大量流汗才有收获，天上不会掉馅饼，永远都不要尝试投机。

戴玮提醒大学生：“人生需要积累，对于年轻人来说，所有的经历都是财富。大学生应该珍视这一切，在这些经历中成长。”