重庆分站
重庆分站
今年开学之初，全市各中小学的开学**课围绕《中小学生守则(2015年修订)》(以下简称《守则》)，积极开展了学习《守则》的活动。这是重庆市教委为全市500余万中小学生送上的“大礼包。而在鲤鱼池小学，孩子们则学出了新花样。
考试时不作弊，展现自己真能力
近日，在重庆市第19届中小学师生书画艺术大赛复赛现场，江北区鲤鱼池小学学生以漫画形式呈现《守则》内容，被市教委、江北区教委**以及各界教育同仁、书画界**们赞为“*通俗易懂的《守则》”。市教委**点评到：“这是重庆**个漫画形式的《守则》，值得收藏和学习。”
18幅童趣漫画解读《守则》9大主题
课余时间 同学们学习讨论《守则》
如今，在鲤鱼池小学，一本小手册成为了大家争相传阅的“宝贝”，那就是同学们自己创编的漫画版《中小学生守则》。
记者看到，该册子一共由18幅漫画组成，每两幅漫画对应《守则》中9大主题。每一副画还标注了一句童谣：“升国旗，要敬礼，仪态庄重要肃立”、“祖国家乡是大家，我们都来热爱她”、“多读好书少不了，持之以恒才叫好”……
垃圾分类处理好，美化家园重环保
据该校德育处主任李波介绍，新版《守则》一共有9大主题。每一个主题都有同学们创编的童谣和漫画。包括了垃圾分类、爱卫生、文明礼让、孝敬父母等18个方面的内容，让《守则》的内容更贴近与学生的学习和生活。
灵感来源身边的每一件小事
而生活中的点滴也正是孩子们创作的灵感源泉。该校5年级5班刘予诺的作品被收录到手册中，他很是骄傲。 “绘画的灵感都是从身边的小事来的。” 刘予诺乐呵呵地解说到，“《守则》中第九条里面就是讲勤俭节约的，我就把和同学们吃饭的情景画上去了……”
清洁扫除要认真，书本衣物整理齐
5年级5班蔡昭瑞在诚实守信的章节画了一个长着长长鼻子的卡通人物。“灵感来自于上学期看的一本书叫《木偶奇遇记》，里面有个人物叫匹诺曹，他一说谎鼻子就会变长。我想用这幅画告诉同学们要讲诚信，不要说谎。”
评选1400多件作品，成人不参与
一幅漫画配上一句儿歌，就简单明了的解读出了《守则》中的内容，看似简单却花费了老师和同学们不少心血。
据了解，从创编儿歌、画漫画、评选，*后成稿，师生们足足花了三个星期。李波透露，本学期一开学，学校就在各年级各班针对学习《守则》开展了自编儿歌等活动。同学们根据对《守则》的理解，对每个主题都编写了儿歌。
学生们学习漫画《守则》
随后，在美术课上，同学们对应儿歌歌词进行漫画创作。经过一个多星期的创编，*终学校收集了总共1400多件绘画作品。值得一提的是，为了让手册更能吸引孩子，评选过程成人不参与，18副作品全部由孩子自主投票产生。
“我们可能记不住《守则》原话，但能理解每条的意义”
据了解，原本生硬的《守则》用漫画形象的呈现出来后，瞬间成为鲤鱼池小学孩子们学习《守则》的“神器”。
“漫画版《守则》简直让孩子们爱不释手。”美术老师冯卓表示，由于小学生年龄较小，理解能力有限，可能对一些条款不感兴趣，通过漫画的方式将《守则》内容表达出来，既让学生在喜闻乐见的形式中提升漫画创作能力，又让学生将《守则》转化为生活情境，进一步理解《守则》内容，提高践行《守则》的自觉性。
漫画《守则》的出炉，受到了同学们的**同时，学习手册也更容易了。 “虽然《守则》只有两三百字，死记硬背也能背下来，但很快就会忘了。”蔡昭瑞表示，“但现在不一样了，我们自己编了儿歌，画了漫画，很容易理解《守则》的内容，虽然不能原文背诵，但印象深刻，平时生活中也能够自觉遵守。”
业内的**认为，学生在漫画版《守则》创作过程中，将抽象的内容通过漫画的形式，生动形象地展现出来，让孩子们对《守则》有了更直观的认识，更容易理解，促进孩子们更好地学好《守则》，用好《守则》。
未来还会有2.0版本
“现在这个只是1.0版本的《守则》。”李波表示，学生们还会根据《守则》内容进行完善和丰富，接下来还会有2.0版本的漫画版《守则》，“我们要把《守则》中的内容都以漫画的形式呈现出来。”同时还会将同学们的漫画进行全校展示和学习。
“画漫画只是学习《守则》的开始。”李波介绍，接下来，学校还会组织开展丰富多彩的学习《守则》活动。组织相应主题的班会课、将《守则》内容融入到班级文化中进行儿歌创编、与学校传统活动读书节相结合、与学校评选金色鲤鱼的活动相结合，让《守则》可知、可感、可触，真正成为学生成长路上的好伙伴。
“《守则》是学生素质教育的重要内容，如何学好《守则》，用好《守则》，让教育入脑走心，避免走形式和说教，一直是鲤鱼池小学在思考和探索的教育方向。”校长梁正雄谈道，在给各年级布置《守则》9大主题的绘画任务时，学校充分考虑了各年级对每个主题的认识水平，进行了细致的分工，适应每个年龄段学生成长的需求，让学生在创作的过程中，去体验、感受，去领悟生命的成长，从而收获人生的真谛。
